1.. Η γάτα πάει ‘ ς την άγαρο μασσάρα (Ρουχουδίου) Η γάτα κυνηγάει την ψίχα. (Ν. Πολ τομ ΙΙΙ σελ 420) 2. Plem megali ene I porta, plene karfia θeli. ΄Οσο πιο μεγάλη είναι η πόρτα τόσο πιο πολλά καρφιά θέλει. (rossi-taibbi p.276 pr 6) 3. To aspari to mega troyi to cceddi. Το μεγάλο ψάρι τρώει το μικρό. (rossi-taibbi p.298 pr 48) 4. To siddi pu aliftai poddi, δanganni ligo. To siddo ti alestai en danganni. Σκυλί που γαθγίζει δεν δαγκώνει. (rossi-taibbi p.298 pr 52) 5. Arotonda arotonda pao ya olo ton gosmo. Ρωτώντας πας στην πόλη. (rossi-taibbi p.370 pr 11) 6. Δelettsete ta luvia stin gitoniasa. Πάπούτσι από τον τόπο σου κι ας είναι μπαλωμένο. (rossi-taibbi p.370 pr 17) 7. I glossa stea den ex ice stea klanni Η γλώσσα κόκκαλα δεν έχει και κόκκαλα τσακίζει. (rossi-taibbi p.372 pr 36) 8. Kaθa kombo ercete sto steni ΄Εφτασε ο κόμπος στο χτένι. 9. San I gatta ene sto mali, ta pondica foreggusi Λείπει η γάτα χορεύουν τα ποντίκια. 10. Tis su ueli kalo se kanni ce klei. Οποιος θέλει το καλό σου σε κάνει να κλαίς 11. Τις φαίνει νιφτού ε κ-κάν-νει μάτ Όποιος υφαίνει τη νύχτα δεν κάνει πουκάμισο (αρχ. ἱμάτιον) 12. Το πει έναι ένα πράμα, το κάμει έν’ άddο Να το πεις είναι ένα πράγμα, να το κάνεις είναι άλλο 13. Vrexi san o Θio θeli; ce sa θθeli o Θio, ol’I ayi afudusi. (Βούας) Βρέχει όταν θέλη ο Θεός κ’ όταν θέλη ο Θεός όλοι οι άγιοι βοηθούσι. (rossi-taibbi p.385 pr201) (Ν. Πολ τομ ΙΙΙ σελ 249) 14. Am m’ivru yelao, mande klefo ce pao (Βούας) Αν δε μ’ είδες καλά έκαμα κι αν με είδες μετωρίστηκα (Κορίνθου) . (rossi-taibbi p.369 pr 5) (Ν. Πολ τομ ΙΙΙ σελ 268) 15. Μη με γγιση, τι σ’εγγιζω α με γγι σε τηγανίζω. (Βούας) Αν με γγιάξης ΄ς την ορά θα σε γγιάξω ΄ς την καρδιά (Κεφαλλονιάς) (Ν. Πολ τομ ΙVσελ 640) 16. Κάννει πλέο μια γυναίκα ΄ς ταργκαλειο παρά κατό ‘ς τον αγραστή (Βούας) Το κέντισμα είναι γλέντισμα κ’ η ρόκκα είναι σιργιάνι κ΄ο πικραμένος αργαλειός είναι σκλαβιά μεγάλη (Γορτυνίας-Κορίνθου) (Ν. Πολ τομ ΙΙ σελ 428) 17, Ο Θιο έδικε την αρρούστια τσαι την γιατρειά (Βούας) Για το φαρμάκι ειν’ και ταντιφάρμακο. (Ν. Πολ τομ ΙΙΙ σελ 327) 18. Βαρύ σαν α άλα (Βούας) Γλυκός σαν μέλι και βαρύς σαν τ’ αλάτι (Ν. Πολ τομ ΙΙΙ σελ 37, 681) 19, Μου σουρβάει το αίμα σαμ μιαν αβdέλλα (Βούας) Σα βδέλλα μου ρούφηξε το αίμα. (Ν. Πολ τομ ΙΙΙ σελ 90) 20. Παι ε με το γκάδαρο τι σε ταυρεί με την γκούda (Ρουχουδίου) Ο γιός που παίζει με το γάιδαρο, πρέπει να δέχεται και τοις σουνιαις του.(Μήλου)(Ν. Πολ τομ ΙΙΙ σελ 331,345) |
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venerdì 23 marzo 2012
Proverbi grecanici e proverbi greci
venerdì 2 marzo 2012
Ποσοστό επιτυχίας Celi Νοέμβριος 2011
Βάλαμε τα αποτελέσματα κάτω από τα 3 πρώτα επίπεδα και τα υπολογίσαμε για να δούμε τελικά το βαθμό δυσκολίας των celi μα και το βαθμό προετοιμασίας όσων εξετάζονται!
ποσοστά επιτυχίας celi νοέμβριος 2011
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Avverbi di quantita'
molto | πολύ | altrettanto | εξίσου |
poco | λίγο | alquanto | αρκετός/κάμποσοσ |
tanto | τόσο | niente | καθόλου |
troppo | πάρα πολύ | nulla | καθόλου |
assai | πολύ/αρκετά | affatto | καθόλου |
assai meno | πολύ λιγότερο | circa | περίπου |
assai piu’ | πολύ περισσότερο | quasi | σχεδόν |
abbastanza | αρκετά | piu’ | περισσότερο |
parecchio | αρκετά | | |
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Avverbi di luogo
qui/qua | εδώ | dappertutto | παντού |
li’/la’ | εκεί | dovunque | οπουδήποτε |
fuori | έξω | altrove | αλλού |
dentro | μέσα | presso | πλησίον |
sopra | πάνω | su’ | πάνω |
sotto | κάτω | giu’ | κάτω |
lontano | μακριά | lassu’ | εκεί πάνω |
vicino | κοντά | laggiu’ | εκεί κάτω |
davanti | μπροστά | quassu’ | εδώ πάνω |
dietro | πίσω | quaggiu’ | εδώ κάτω |
intorno | γύρω | attorno | γύρω |
locuzioni avverbiali - επιρρηματικές εκφράσεις | |||
di qua | από εδώ | di su | από πάνω |
di la’ | από εκεί | di giu’ | από κάτω |
di sopra | από πάνω | in su’ | προς τα πάνω |
di sotto | από κάτω | in giu’ | προς τα κάτω |
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Avverbi di valutazione
Τα επιρρήματα αξιολόγησης περιλαμβάνουν τα επιρρήματα που εκφράζουν μια κρίση, όπως:
Ø avverbi di affermazione - βεβαιωτικά επιρρήματα
sì | ναι | infatti | πράγματι |
certo/-amente | σίγουρα | appunto | ακριβώς |
proprio | ακριβώς | esattamente | ακριβώς |
sicuro/-amente | σίγουρα | davvero | πράγματι |
Ø avverbi di negazione – αρνητικά επιρρήματα
no | όχι | neanche | ούτε και |
non | δεν | nemmeno | ούτε και |
neppure | ούτε και | mica | διόλου |
ne’ | ούτε | | |
Ø avverbi di dubbio – επιρρήματα αμφιβολίας
forse | ίσως | probabilmente | πιθανόν |
chissa’ | ποιος ξέρει | eventualmente | ενδεχομένως |
magari | ίσως | | |
| | | |
Avverbi di modo
Τα τροπικά επιρρήματα σχηματίζονται κυρίως από επίθετα:
Ø Τα επίθετα που λήγουν σε –ο τα μετατρέπουμε στο θηλυκό γένος και προσθέτουμε την κατάληξη –mente
lento --> lenta lentamente
chiaro --> chiara chiaramente
Ø Τα επίθετα που λήγουν σε –e παίρνουν απευθείας την κατάληξη –mente
veloce-->velocemente
evidente-->evidentemente
Ø Τα επίθετα που λήγουν σε –le ή –re, αποβάλλουν το τελικό –e και πα’ιρνουν την κατάληξη –mente
facile^facilmente
gentile^gentilmente
Άλλα τροπικά επιρρήματα είναι:
bene | καλά | come | όπως |
male | κακά | volentieri | ευχαρίστως |
cosi’ | έτσι | insieme | μαζί |
Ø Ακόμα μια κατηγορία τροπικών επιρρημάτων είναι επιρρήματα που έχουν την κατάληξη –oni τα οποία προέρχονται από ουσιαστικά ή επίθετα και συνήθως έχουν να κάνουν με κινήσεις του σώματος.
ginocchioni | στα γόνατα | gattoni | μπουσουλώντας |
bocconi | μπρούμυτα | cavalcioni | καβάλα |
tentoni | ψηλαφιστά |
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giovedì 1 marzo 2012
Addio Lucio Dalla
Σήμερα και 3 μέρες πριν γιορτάσει τα 69α του γενέθλια έφυγε από την ζωή o Lucio Dalla. Αιτία θανάτου ήταν η καρδιακή προσβολή κατά την διάρκεια περιοδείας του στην Ελβετία.
Πολυπράγμων και πολύπλευρος, γνωστός κυρίως ως τραγουδοποιός αλλά και ηθοποιός, σκηνοθέτης καθώς και μουσικός. Η καλλιτεχνική του πορεία μέτρησε σχεδόν 50 χρόνια, αφού η πρώτη συμμετοχή του (στα πλαίσια γκρουπ) ήταν το 1960 στο πρώτο Ευρωπαικό Φεστιβάλ jazz μουσικής που διοργανώθηκε στην Γαλλία, από το 1964 ξεκινάει την προσωπική του καριέρα και δισκογραφία, με τον πρώτο του δίσκο που περιείχε τα τραγούδια Lei και Ma questa sera.
Αν και το ντεμπούτο το κάθε άλλο παρά ενθαρρυντικό ήταν εκ μέρους των θεατών ο Lucio δεν αφέθηκε στο να το βάλει κάτω και συνέχισε είτε ως μέλος γκρούπ όπως Gli Idoli είτε μόνος του να εξελίσσεται και να πειραματίζεται.
Αξίζει να σταθούμε σε πολλά σημεία της καριέρας του και για αυτό στην πορεία θα κάνουμε ένα αφιέρωμα στα αξέχαστα τραγούδια του, όμως σε αυτό που πρέπει να αναφερθούμε για ακόμα μια φορά μέσα από αυτό το blog είναι το τραγούδι του Caruso, που του χάρισε τεράστια επιτυχία μα που και συνάμα τον έφερε κοντά μας. Το συνέθεσε το 1986 με σκοπό να τιμήσει τον Enrico Caruso -Ιταλός διάσημος τενόρος (1873-1921)- μα και να μας κάνει να αφουγκραστούμε το πόσο τραγικά αυτός ο τενόρος έφυγε από την ζωή.
Δυστυχώς τα αστέρια ξεμακραίνουν..
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Ξεκίνησαν οι αιτήσεις για το Diploma Ιουνίου 2012
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ “Diploma di Lingua Italiana”
Καλοκαιρινή περίοδος 2012
Καλοκαιρινή περίοδος 2012
- Ημερομηνίες εγγραφής: 01 Μαρτίου – 30 Μαρτίου 2012
- Ημερομηνία Γραπτών Εξετάσεων: Σάββατο 09 Ιουνίου 2012
- Ωράριο εγγραφών: Δευτέρα - Παρασκευή 10.00 – 15.30
- Τόπος εγγραφών: Ιταλικό Μορφωτικό Ινστιτούτο Αθηνών (Πατησίων 47)
- Τρόπος πληρωμής: Κατάθεση στον Αρ. Λογαριασμού 129/480364 - 75 της Εθνικής Τράπεζας
Πιστωτική κάρτα (με άτοκες δόσεις) - Εξέταστρα: 90 € (για όλη την εξέταση) Αίτηση Εγγραφής
- Εξέταστρα: 45 € (για όποιον επαναλαμβάνει μια απο τις δύο εξετάσεις) Αίτηση Εγγραφής
- Εξέταστρα: 80 € (για όποιον επαναλαμβάνει όλη την εξέταση για δεύτερη φορά στην αμέσως επόμενη εξεταστική περίοδο) Αίτηση Εγγραφής
- Φωτοτυπία δελτίου ταυτότητας, διαβατηρίου ή άλλο νόμιμο αποδεικτικό ταυτοπροσωπίας
- Αίτηση εγγραφής (που χορηγείται είτε από το Ιταλικό Ινστιτούτο ή βρίσκεται ως συνημμένο έγγραφο στο site του Ινστιτούτου www.iicatene.esteri.it) συμπληρωμένη με κεφαλαία και ΛΑΤΙΝΙΚΟΥΣ χαρακτήρες
- Απόδειξη κατάθεσης εξέταστρων στην οποία θα πρέπει να αναγράφεται το ονοματεπώνυμο του υποψηφίου
Τα παραπάνω δικαιολογητικά μπορούν να κατατεθούν είτε απευθείας στο Ιταλικό Ινστιτούτο, είτε με φαξ στον αριθμό 210/5242714, υπόψιν Γραμματείας Τμημάτων.
Στον κάθε υποψήφιο θα σταλεί επιστολή όπου θα αναγράφεται ο τόπος, η ημερομηνία και η ώρα των γραπτών και προφορικών εξετάσεων. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να έχουν μαζί τους στις εξετάσεις την παραπάνω ειδοποίηση καθώς και την ταυτότητα ή το διαβατήριό τους.
Οι εξετάσεις έχουν την ακόλουθη διάρθρωση:
1ο μέρος - Γραπτές εξετάσεις
Κατανόηση γραπτών κειμένων Γνώσεις γραμματικής και λεξιλογίου Κατανόηση προφορικών κειμένων (ascolto)
Διάρκεια – 2 ώρες
Διάλειμμα 15 λεπτά
2ο μέρος - Παραγωγή γραπτών κειμένων
Διάρκεια 2ου μέρους – 1 ώρα και 30 λεπτά
Συνολική διάρκεια των γραπτών εξετάσεων: 3 ώρες και 45 λεπτά
Προφορικές εξετάσεις
Συζήτηση μεταξύ εξεταστή και εξεταζόμενου (σύντομη παρουσίαση του εξεταζόμενου, σχόλιο ενός άρθρου, περιγραφή μιας εικόνας). Διάρκεια προφορικής εξέτασης 15 με 20 λεπτά
Στον κάθε υποψήφιο θα σταλεί επιστολή όπου θα αναγράφεται ο τόπος, η ημερομηνία και η ώρα των γραπτών και προφορικών εξετάσεων. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να έχουν μαζί τους στις εξετάσεις την παραπάνω ειδοποίηση καθώς και την ταυτότητα ή το διαβατήριό τους.
Οι εξετάσεις έχουν την ακόλουθη διάρθρωση:
1ο μέρος - Γραπτές εξετάσεις
Κατανόηση γραπτών κειμένων Γνώσεις γραμματικής και λεξιλογίου Κατανόηση προφορικών κειμένων (ascolto)
Διάρκεια – 2 ώρες
Διάλειμμα 15 λεπτά
2ο μέρος - Παραγωγή γραπτών κειμένων
Διάρκεια 2ου μέρους – 1 ώρα και 30 λεπτά
Συνολική διάρκεια των γραπτών εξετάσεων: 3 ώρες και 45 λεπτά
Προφορικές εξετάσεις
Συζήτηση μεταξύ εξεταστή και εξεταζόμενου (σύντομη παρουσίαση του εξεταζόμενου, σχόλιο ενός άρθρου, περιγραφή μιας εικόνας). Διάρκεια προφορικής εξέτασης 15 με 20 λεπτά
- Η ελάχιστη βαθμολογία για την κατοχύρωση της γραπτής εξέτασης είναι 48/80.
- Ο υποψήφιος που απέτυχε σε μια από τις δυο εξετάσεις (γραπτή ή προφορική) έχει την δυνατότητα να επαναλάβει, μέσα σε 1 χρόνο από την ημερομηνία κατοχύρωσης, την εξέταση στην οποία απέτυχε συμπληρώνοντας εκ νέου την αίτηση εγγραφής και καταβάλλοντας μειωμένα εξέταστρα.
Past Papers: Chiavi Diploma Giugno 2008
COMPRENSIONE DI TESTI SCRITTI
TESTO 1
1b, 2a, 3a, 4c, 5b, 6a
TESTO 2
1d, 2f, 3a, 4b, 5c, 6h
TESTO 3
1. rivoluzionare, 2. sale alle stelle, 3. hanno subito un calo consistente, 4. sembrare illogico, 5. da qualche mese a questa parte, 6. più a buon mercato, 7. messa in un angolo, 8. che nessuno se ne accorga
COMPETENZA LINGUISTICA
TESTO 1
1.mi, 2. dei, 3. grande/importante, 4. inizio, 5. strana, 6. accompagnata, 7. non, 8. amiche, 9. voleva, 10. perché, 11. cosa, 12. un, 13. la, 14. genitori, 15. stessa, 16. leggono
TESTO 2
1. La, 2 si, 3. che, 4. all’, 5. quelli, 6. anche, 7. e, 8. sua
TESTO 3
1. speranza, 2direttamente, 3.alla fine, 4. tutti i gusti, 5. il tuo turno, 6. adatto, 7. assordato, 8. vicino
TESTO 4
1. abbia imparato, 2. hai scelto, 3. Ricordati, 4. cambia, ,5. è stata sistemata/ è sistemata/hai sistemato 6. gradiscono, 7. lavassi/lavi, 8. dia
COMPRENSIONE DI TESTI ORALI
TESTO 1
1.b, 2.b, 3.a, 4.d, 5.a, 6.c, 7.a
TESTO 2
2., 3., 5., 8., 10., 12., 15
TESTO 3
2., 5. ,6., 7., 10., 12
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Past Papers: Diploma Giugno 2008
ISTITUTO ITALIANO DI CULTURA
DI
ATENE
DIPLOMA
SESSIONE GIUGNO 2008
NOME | |
COGNOME | |
SALA | |
POSTO N. | |
A. PROVA DI COMPRENSIONE DI TESTI SCRITTI
Questa sezione vale 20 punti
TESTO N. 1 Ogni risposta giusta 1 punto. Totale: 6 punti
Leggere attentamente il seguente testo e indicare con una X l'affermazione corretta tra quelle proposte.
Viaggio in aeroplano Tutta colpa di un annuncio sbagliato. E di un tasto schiacciato per errore, che sono costati ad alcuni cittadini italiani, in volo da Dublino a Venezia, un quasi attacco di cuore per la paura. Mentre tutti gli altri, vi spiegheremo perché, continuavano a viaggiare tranquilli come se nulla fosse. Sembra che possa accadere solo nelle barzellette o al cinema, invece non è così. Tutto comincia lunedì 13 febbraio. Laura Cimetta, 45 anni, originaria di Pordenone, vive a Dublino da due anni con il marito. La signora s’imbarca sul volo Ei0426 da Dublino a Venezia. Un'esperienza di routine, visto che ha parenti e amici in Italia, ma all'improvviso l'annuncio, una voce femminile dice: "Se ci sono medici a bordo si facciano vivi. E' un'emergenza". Laura comincia a preoccuparsi ma riesce a controllarsi. Qualcuno starà male, pensa. Ma il peggio deve ancora arrivare. Un nuovo annuncio la getta nel panico: "Stiamo per effettuare un atterraggio di emergenza. Levatevi le scarpe e puntate i talloni contro il sedile". Il cuore di Laura comincia a battere freneticamente. In basso vede il mare. "Percepisco che sto per morire" racconta. Dall'oblò si vede un altro aereo. Collisione in vista? Il terrore sale. Ma c'è qualcosa che non torna. Laura si guarda intorno e vede il resto dei passeggeri. Sono tranquilli, ridono, scherzano, mangiano. Come se nulla fosse. Laura non capisce. Poi la voce della hostess scioglie la paura e svela il mistero: "Ci scusiamo, falso allarme, abbiamo dato un annuncio sbagliato in italiano". Solo in italiano. Un errore. Nessuna tragedia imminente. Solo una hostess distratta che ha premuto il tasto sbagliato facendo scattare il messaggio d'allarme. "Mi sale la rabbia - dice Laura - resto paralizzata. Poi sopraggiunge il riso isterico per l'amica che, nel momento del pericolo, ha pensato a proteggere la teiera appena acquistata". Oltre al danno la beffa:l'acqua minerale chiesta per sciogliere la tensione le viene anche fatta pagare. L'aereo finalmente atterra. Laura chiede spiegazioni al capitano. La risposta è secca: "Non accade spesso". Scuse? Neanche a parlarne. Sull'aereo c'è anche un'altra signora italiana. "Mi ha detto che era cardiopatica e che stava andando a farsi visitare" racconta Laura. Lo spavento subito è duro da dimenticare: "Le notti seguenti mi sono svegliata con l'incubo nel cuore e mi tocca prendere un sonnifero" continua Laura. Ce ne sarebbe abbastanza per una causa legale. "Ma non ho la forza di affrontarla" spiega. da:www.lastampa.it |
TESTO N.1
1. L’articolo parla di
a. uno scherzo
b. un fatto vero
c. una barzelletta
d. un vecchio film
2. Secondo l’articolo la signora Cimetta
a. faceva spesso questo viaggio
b. volava per la prima volta
c. viaggiava sempre da sola
d. andava a visitare i genitori
3. Durante il primo annuncio
a. hanno chiesto l’intervento di un dottore
b. hanno detto che c’erano malati a bordo
c. Lucia Cimetta si è spaventata molto
d. Lucia Cimetta si è sentita svenire
4. Con il secondo annuncio
a. tutti eseguono gli ordini della hostess
b. i passeggeri si aspettano una collisione
c. Lucia Cimetta pensa subito al peggio
d. dicono che l’aereo sta per cadere in mare
5. All’interno dell’aeroplano tutti sono
a. presi dalla paura
b. molto rilassati
c. assaliti dall’isteria
d. molto preoccupati
6. La vicenda sull’aereo si conclude con
a. le semplici scuse della hostess
b. le scuse della compagnia aerea
c. un rimborso ad ogni passeggero
d. una denuncia alla compagnia
Risposte esatte: ______ Punti: ________ |
TESTO N. 2 Ogni risposta giusta 1 punto. Totale: 6 punti
Leggere attentamente i 6 paragrafi della colonna di sinistra e abbinarli solamente a 6 degli 8 paragrafi della colonna di destra.
1 _______, 2. _______, 3. _______, 4. _______, 5. _______, 6. _______
1. Incasso della mattinata e Cosmetici: questo il bottino di una giovane che stamani ha rapinato la profumeria Minucci in via Piave. La giovane, che indossava un casco, si è avvicinata al bancone chiedendo dei cosmetici carissimi. | A. Le femmine poi preferiscono anche matite e colori più dei coetanei (75,6% contro 67,7%) mentre sono meno interessate a costruzioni e puzzle (48,6% contro 62%). | ||
2. I bambini italiani in tema di giocattoli hanno gusti tradizionali: le femmine amano circondarsi di bambole e i maschi di automobiline. E se parliamo del protagonista dei giochi? | B. Infatti dopo i nove anni più di un terzo dei bambini e delle bambine tende a preferire i giochi da tavolo e di squadra che inducono a pensare e a scegliere le tattiche e strategie migliori. | ||
3. I giocattoli più amati, nella fascia di età 3-5 anni, sono le bambole per le bambine (88,4%), le automobiline e i trenini per i bambini (73,5%). | C. “Questa è una rapina”, la sua voce si è fatta sentire ovunque. Nel momento in cui ha fatto per estrarre l'arma però, qualcosa non ha funzionato e la “poveretta” è fuggita presa dal panico. | ||
4. Rispetto al 2005, è cresciuto l'interesse per i videogiochi, i giochi da tavolo, le figurine. Col crescere dell'età poi aumenta l'interesse per i giochi che coinvolgono strategie. | D. Impossessatasi dei prodotti si è avvicinata alla cassa facendo finta di pagare ma ha estratto la pistola e chiesto tutto l'incasso. E' poi fuggita sul suo motorino. | ||
5. Milano - Una giovane ragazza camuffata da poliziotta è entrata in un supermercato della periferia. Una volta arrivata alla cassa ha svelato la sua vera identità. | E. Tanti premi di consolazione sono previsti anche per gli ultimi arrivati. Un nonnino di 78 anni dice di aver partecipato proprio per la gioia di ricevere un regalo. | ||
6. Signora super ottantenne di Pordenone partecipa a tornei di videogame per anziani e vince il primo premio. Ma cosa rende così accaniti anche i meno giovani? | F. È sicuramente la mamma che svolge con loro, in media, 3 attività ludiche rispetto alle 2,3 dei padri. È la mamma poi la principale lettrice di fiabe e racconti mentre i padri sono poco portati per queste attività. | ||
| G. Si trattava di una truffa organizzata alla quale partecipavano donne, uomini pronti a tutto. La polizia li pedinava da molto e alla prima mossa falsa li ha arrestati. | ||
| H. Secondo gli psicologi sarebbe la voglia di sfida che rimane sempre forte anche dopo una certa età, e che fa tornare bambino anche chi non lo è più. Ora si pensa, addirittura, di inserire questi giochi nelle case di riposo. Chissà che non funzioni! | ||
Risposte esatte: ______ Punti: ________ | |||
TESTO N. 3 Ogni risposta giusta 1 punto. Totale: 8 punti
Leggere attentamente il testo e indicare a quali frasi del testo si riferiscono quelle sotto elencate.
Tutti i trucchi per vivere bene (o quasi) facendo economia Paragrafo 1 Negli Stati Uniti il denaro è capace di rivoluzionare comportamenti e modi di pensare in tempi brevissimi. Così, se il prezzo della benzina sale alle stelle, gli americani percorrono in macchina meno chilometri, scelgono percorsi più brevi e diretti, comprano macchine più piccole. E se c’è chi piange, e sono i venditori di macchine di lusso, le cui vendite hanno subito un calo consistente, altri festeggiano: la Smart, che costa poco e consuma poco, si incontra sempre più spesso per le strade di New York, perfino nei quartieri privilegiati. Anche le abitudini alimentari stanno cambiando. Si preferiscono ormai i prodotti locali, come le mele del New Jersey, le pere della zona di New York, i vini della California , perché col calo del dollaro e l’aumento del petrolio agli americani comincia a sembrare illogico comprare prodotti che vengono da lontano, sono meno freschi e inoltre sono troppo cari. Paragrafo 2 Ma sono soprattutto i ristoranti di New York, una città i cui abitanti sono abituati a mangiar fuori almeno cinque volte alla settimana, che da qualche mese a questa parte stanno adeguandosi togliendo dal menù i piatti più costosi sostituendoli con altri meno cari. No quindi agli asparagi, sì ai cavolini di Bruxelles, decisamente più a buon mercato, no ai condimenti più pregiati come caviale e tartufi, ma non si rinuncia al parmigiano reggiano. Si rivaluta la pasta che, messa in un angolo dalle diete perché fa ingrassare, è la regina della stagione 2008. “Le Cinque”, uno dei ristoranti più rinomati della città ha portato da due a quattro le proposte di pasta nel suo menù quotidiano. Bisogna ricorrere a questi trucchi, spiega, perché non si possono aumentare i prezzi: i clienti scapperebbero. Il re dei trucchi lo ha scoperto il Washington Post, si chiama Ray Rastelli, è di Philadelphia ed ha un negozio per rifornire i ristoranti di piatti, posate, che ha 6.000 clienti solo nell’area di New York: agli chef e ai ristoranti in cerca d’aiuto dimostra che è possibile, senza che nessuno se ne accorga, servire porzioni di carne più piccole a patto di accompagnarle con un sacco di verdura e di diminuire la grandezza dei piatti. Consiglia perfino di usare posate più leggere perché il cibo sembri più pesante. Sembra uno scherzo, eppure funziona… da:www.repubblica.it |
Paragrafo 1 1. cambiare radicalmente _______________________________________________ 2. aumenta moltissimo _______________________________________________ 3. sono fortemente diminuite _______________________________________________ 4. apparire senza senso _______________________________________________ Paragrafo 2 5. negli ultimi tempi _______________________________________________ 6. meno cari _______________________________________________ 7. lasciata da parte _______________________________________________ 8. si noti la differenza _______________________________________________ |
Risposte esatte: ______ Punti: ________ |
B. PROVA DI COMPETENZA LINGUISTICA Questa sezione vale 20 punti
1.Completare il seguente testo con le parole mancanti (usare una sola parola).
Ogni risposta giusta 0,5 punti. Totale: 8 punti
Al concerto con papà
Recentemente mia figlia Francesca, diciannove anni, 1. ____________________ ha chiesto di accompagnarla al concerto 2. ____________________ Rolling Stones: il loro primo e 3. ____________________ successo, Satisfaction, risale al 1962 e io, allora, avevo solo due anni. All’ 4. ____________________ la richiesta di Francesca mi è sembrata 5. ____________________. Le ho chiesto se voleva essere 6. ____________________ proprio da me, temendo che 7. ____________________ fosse stata invitata dalle sue 8. ____________________. Francesca mi ha spiegato che 9. ____________________ andare lì proprio con me, 10. ____________________ i Rolling Stones sono una 11. ____________________ seria e hanno bisogno di 12. ____________________ pubblico preparato. Oggi è veramente 13. ____________________ cosa più normale del mondo: 14. ____________________ e figli sempre più ascoltano la 15. ____________________ musica, guardano gli stessi telefilm, 16. ____________________ gli stessi libri e fumetti.
da: Gente, maggio 2008
Risposte esatte: ______ Punti: ________ |
2. Completare il seguente testo con gli elementi grammaticali mancanti.
Ogni risposta giusta 0,5 punti. Totale: 4 punti
2. Completare il seguente testo con gli elementi grammaticali mancanti. (congiunzioni pronomi dimostrativi, possessivi, preposizioni, pronomi, relativi) Gentile Direttore, volevo 1. informar__________________ e informare tutti i suoi lettori che è appena uscita una nuova pubblicazione su Raffaella Carrà dal titolo: "Raffaella Carrà... mito in tre minuti". 2. __________________ tratta di un'opera completa, una vera e propria biografia artistica su questa nostra artista italiana. Infatti, il libro si presenta come un vero percorso biografico 3. ___________________, partendo dagli inizi della carriera dell'artista, giunge fino 4. _________________ anno 2007. Il pregio del volume consiste nell'aver anche raccolto un'innumerevole quantità di dati e in particolare 5. ____________________ relativi alle esperienze di Raffaella all'estero. Credo che il libro offra 6. __________________un importante spaccato di storia della televisione italiana 7. ___________________ che metta in luce il talento e la bravura di un'artista che ha dedicato tutta la 8. ____________________ vita alla carriera. da: www.sorrisi.com |
Risposte esatte: ______ Punti: ________ |
3. Completare il seguente testo scegliendo la parola giusta tra quelle indicate (scrivere le parole sul testo).
Ogni risposta giusta 0,5 punti. Totale: 4 punti
Il piacere di un libro “Da qualche tempo leggo, leggo tanto. Ho scoperto che, dopo una giornata di lavoro, leggere mi rilassa”. A dirmi questo, pochi giorni fa, era un giovane della web generation, un trentenne che vive e lavora su Internet. Dunque, ho pensato, c’è 1. ____________________ per i miei figli, e per tutti i teenager che oggi passano ore a chattare e che, se hanno bisogno di sapere qualcosa, non prendono certo in mano un libro e tanto meno l’enciclopedia, ma vanno 2. ____________________ su Wikipedia. Non ho niente contro Internet, ci mancherebbe. Quello che mi dispiace è che i ragazzi, 3. ____________________, anche per mancanza di tempo, si perdano uno dei più grandi piaceri di cui un uomo possa godere: il piacere della lettura. Un piacere facile: costa poco, ti scegli quello che vuoi (e ce n’è per 4. ____________________). Un libro ti aiuta a passare il tempo dal parrucchiere, mentre aspetti che venga 5. ____________________, ti fa compagnia prima che arrivi l’amico ritardatario. Ah, ragazzi, cercate un libro che vi faccia innamorare e vi accorgerete che non c’è niente di meglio. L’estate è il momento 6. ____________________ per cominciare. Che cosa si può fare per convincere un giovane a mollare per un po' cellulare, i-Pod e computer per un libro? Niente, bisogna solo aspettare il momento in cui, 7. ____________________ dalla musica che gli arriva di continuo nelle orecchie, con gli occhi stanchi dal video, il cervello in fumo per il troppo navigare, cercherà qualcosa per rilassarsi: allora facciamogli trovare 8. ____________________ un libro. E speriamo in bene. 1. desiderio - sogno - speranza - soluzione 2. completamente - direttamente - totalmente - assolutamente 3. alla fine - perfino - infine -inoltre 4. tutti i tipi - tutti i gusti - tutte le esigenze - tutte le voglie 5. il tuo momento - la tua ora - il tuo numero - il tuo turno 6. idoneo - capace - adatto – proprio 7. assordato - accecato - confuso - disturbato 8. attorno - nei dintorni - nei pressi – vicino www.donnamoderna.com |
Risposte esatte: ______ Punti: ________ |
4. Inserire nel testo i verbi sotto indicati alla forma, al modo e al tempo giusti.
Ogni risposta giusta 0,5 punti. Totale: 4 punti
Il tuo gatto ha delle brutte abitudini 1. imparare, 2. scegliere, 3. ricordarsi, 4. cambiare, 5. sistemare, 6. gradire, 7. lavare, 8. dare Il problema. Benché il tuo gatto 1. ____________________ a usare la cassetta igienica per i suoi bisogni, qualche volta se ne dimentica. Perché fa così? Forse sta cercando di dirti che l'angolo che 2. ____________________ non va bene. Come rimediare? 3. ____________________ che molti gatti non amano gli spazi troppo angusti. Se la cassettina ha il coperchio, toglilo oppure, 4. ____________________ il suo posto: forse l'angolo in cui 5. ____________________ la cassettina è troppo freddo o rumoroso. I gatti, poi, sono molto sensibili agli odori e alcuni non 6. ____________________ quello della loro cassetta. Nel caso che tu 7. ____________________ la cassettina, fa’ attenzione a non usare il sapone perché c’è il pericolo che il profumo gli 8. ____________________ fastidio. da: www.donnamoderna.com |
Risposte esatte: ______ Punti: ________ |
C. PROVA DI COMPRENSIONE DI TESTI ORALI
Questa sezione vale 20 punti
TESTO N. 1 Ogni risposta giusta 1 punto. Totale: 7 punti
Intervista a Laura Chiatti
Ascolterete un’intervista all’attrice Laura Chiatti, che parlerà del suo ruolo nel film dedicato al cantante Rino Gaetano.
Avete un minuto di tempo per leggere l'attività presentata.
Ascoltate due volte il testo e indicate con una X l'affermazione corretta tra quelle presentate.
Dopo il primo ascolto avete un minuto di tempo per svolgere l'attività.
1. Nella prima parte del film Chiara
a. incontra Rino in una trattoria
b. ama molto le canzoni di Rino
c. è già innamorata di Rino
d. lavora con il padre di Rino
2. Nella seconda parte del film Chiara
a. ha dei disaccordi con il cantante
b. cambia completamente carattere
c. canta una canzone insieme a Rino
d. è una ragazza molto spensierata
3. Chiara è innamorata di Rino perché
a. le piace tutto di lui
b. è un grande artista
c. apprezza la sua umanità
d. è una persona piacevole
4. Riguardo a Rino Gaetano l’attrice afferma di averlo
a. conosciuto negli anni ‘70
b. subito apprezzato come persona
c. incontrato grazie a questo film
d. sempre ammirato come artista
5. Delle canzoni del cantante l’attrice ultimamente ascolta
a. Escluso il cane
b. Sfiorivano le viole
c. Mio fratello è figlio unico
d. Canzoni diverse
6. Per quanto riguarda la sua carriera futura l’attrice afferma di
a. voler studiare l’inglese
b. desiderare un periodo di riposo
c. voler fare scelte di qualità
d. avere un contratto con Woody Allen
7. Relativamente al festival di Sanremo l’attrice afferma che
a. ha dovuto rinunciare per motivi di lavoro
b. voleva parteciparvi con Sharon Stone
c. non era inclusa tra le candidate
d. è stata esclusa da Pippo Baudo
Risposte esatte: ______ Punti: ________ |
TESTO N. 2 Ogni risposta giusta 1 punto. Totale: 7 punti
Notizie varie
Ascolterete una serie di notizie trasmesse dal telegiornale, che riguardano il mondo degli animali.
Avete un minuto di tempo per leggere l'attività presentata. Ascoltate due volte il testo e indicate con una X quali sono le affermazioni corrette relative alle notizie ascoltate. Le risposte giuste sono soltanto sette.
Dopo il primo ascolto avete un minuto di tempo per svolgere l'attività.
Il Delfinario | |
1. Anderbeek, in Olanda, è una città di pescatori | |
2. In questo centro vengono portati i mammiferi malati | |
3. L’ultimo delfino arrivato non ci vede | |
4. Un altro delfino ha problemi ai polmoni | |
5. In questo Delfinario si svolge servizio di volontariato | |
Cani poliziotto | |
6. Lucky e Flo sono cani antidroga | |
7. Lucky e Flo hanno fatto i cani detective in un serial televisivo | |
8. Grazie a questi cani sono state arrestate 24 persone | |
9. Una signora ha una gallina che fa le uova color dell’oro | |
10. Una signora messicana è diventata molto famosa nel suo Paese | |
Il Parco Natura Viva | |
11.Molti bambini visitano il Parco Natura Viva | |
12. Al parco natura viva ci sono animali di specie diverse | |
13. I pappagallini sono nutriti con il biberon | |
14. Tutti gli animali del Parco mangiano piccoli pezzi di carne | |
15. Quando il cucciolo Ibis sarà grande tornerà libero | |
Risposte esatte: ______ Punti: ________ |
TESTO N. 3 Ogni risposta giusta 1 punto. Totale: 6 punti
Le Miniauto
Ascolterete un servizio del telegiornale che parla di una mostra di automobili, le Miniauto da città.
Avete un minuto di tempo per leggere l'attività presentata. Ascoltate due volte il testo e indicate con una X solo le informazioni che vengono date durante la trasmissione. Le informazioni da individuare sono soltanto 6.
Dopo il primo ascolto avete un minuto di tempo per svolgere l'attività.
1. Possiamo trovare queste macchine in alcune mostre di antiquariato | |
2. L’invenzione delle mini auto risale a mezzo secolo fa | |
3. Un tempo queste macchine circolavano in ogni città italiana | |
4. Queste macchine erano le preferite dalle nostre nonne | |
5. Queste macchine prendevano poco spazio | |
6. Le macchine presenti alla mostra sono circa quaranta | |
7. La mostra è stata realizzata col contributo di alcuni collezionisti | |
8. All’epoca fascista queste macchine andavano molto di moda | |
9. Alla mostra c’è anche un’esposizione di gioielli | |
10. Il modello Tiger è stato composto da pezzi raccolti in vari Paesi | |
11. Per preparare questa mostra ci sono voluti alcuni anni | |
12. Il modello Metternich Tiger era la macchina più veloce di questo tipo | |
D. PROVA DI PRODUZIONE SCRITTA
Questa sezione vale 20 punti
PROVA N. 1
L’esercizio vale 8 punti
Esegua uno dei seguenti compiti comunicativi (60-80 parole):
1. Lei ha affittato una casa al mare per le vacanze estive ma a causa di un contrattempo ha deciso di non andarci. Decide di scrivere una breve lettera/ e-mail al responsabile dell'agenzia immobiliare, il signor Pietti, per
- comunicare la sua decisione
- spiegarne i motivi
2. Un mese fa al lavoro le avevano proposto di andare a lavorare in Italia, a Roma, per tre anni. Lei ne era molto felice in quanto la sua ragazza/il suo ragazzo è italiano/a di Roma. Ieri però le hanno annunciato che Lei dovrà andare a Londra. Decide di scrivere immediatamente una breve lettera/ e-mail al suo ragazzo/alla sua ragazza per
- spiegare cosa è successo
- chiedere un consiglio
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PARTE RISERVATA ALLA COMMISSIONE Efficacia comunicativa: punti __________ Correttezza morfosintattica: punti __________ Adeguatezza registro e ricchezza lessicale: punti __________ Ortografia e punteggiatura: punti __________ |
Totale: punti __________ |
PROVA N. 2
L’esercizio vale 12 punti
Svolga uno dei seguenti temi (160-180 parole):
1. Lei è interessato al forum della rubrica Salute e Nutrizione della rivista Gente la cui responsabile è la dottoressa Moretti. Decide di partecipare al forum contribuendo con le sue opinioni.
Forum Spesa al supermercato, cosa pensi dei prodotti biologici? |
2. Era una giornata stupenda, la mattina avevo dormito fino a tardi e poi verso le undici io e il mio cane Bruno siamo andati al mare. All'improvviso Bruno ha cominciato a correre come un pazzo ......
Continui Lei la narrazione .....
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PARTE RISERVATA ALLA COMMISSIONE Efficacia comunicativa: punti __________ Correttezza morfosintattica: punti __________ Adeguatezza registro e ricchezza lessicale: punti __________ Ortografia e punteggiatura: punti __________ |
Totale: punti __________ |
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